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  羊城早報記者 何寧  

  正正在孩子的教前教誨階段,很多怙恃最關切的是孩子的英語啟蒙。良多怙恃為了抓住孩子的措辭靈敏期,從剛降生不多便給孩子聽英語磨耳朵;孩子稍大年夜一壁,便報各種英語早教班、啟蒙班等。但是良多小高足怙恃發現,教前的英語學習恍如是空費的,孩子之前會的單詞戰句子,去了小教齊記光了。對明年9月進讀一年級的準小高足來說,英語教科該如何做好銜接呢?

  英語學習要循序漸進挨牢底子

  “孩子措辭的學習切實有‘關鍵期’或‘窗心期’,但這個時辰跨度稀有的,是3—9歲,小少女英語啟蒙可以抓,但怙恃們沒心情過度焦炙,如果沒有掌控精確的啟蒙體例,很有大要孩子去了中下年級階段會對英語產生厭倦心理。”廣東測驗考試中教省實荔灣黌舍第一小教部校長易敏良多年了來的英語教學履曆發現,興趣是最多的教師,正正在培養孩子英語學習的進程傍邊,怙恃要去功利主義,要貫穿連接定力、連結耐久主義。

  易敏講:“從小少女園便開端教英語的孩子其實接管了很大年夜的壓力,那些壓力經常從於怙恃太下的盼願。我們皆知道,通俗英語的課中班,特別是有中教的課中班代價皆不菲,很多垂青孩子英語的家庭從孩子很小的時候便開端正正在英語啟蒙上破耗頗多,但是英語的學習很首要的一壁是循序漸進,挨牢底子,如果隻是囫圇吞棗式學習,對單詞的掌控不堅忍,一晨去了小教中下年級詞彙量刪大年夜時,教業壓力刪大年夜,有些孩子會失對英語學習的自負、動力與興趣。”

  一年級開端教英語不會早

  開姑娘的女兒現在廣州一所名校讀初兩,英語成績正正在年級一貫數一數二,正正在小教之前沒有係統天教過英語。開姑娘覺得,女兒剛上小教時,英語切實正正在班裏是落伍的,很多同學因為小少女園教過英語,少許借正正在單語小少女園便讀,口語戰聽力皆近近爭先。開姑娘講:“現在回想起來,我感受當時自己做得最精確的事情即是擺正心態,我們阿誰年代初中才開端教英語,但不異有很多佼佼不群的,措辭學習關鍵看時辰的付出,女兒從一年級開端教,一壁皆不早。”

  開姑娘從培養女兒的學習風尚脫手,每天敦促女兒負責完成教師布置的作業。開姑娘講:“小教一兩年級的英語作業其實不多,也很簡單,但是我要求女兒必定要把底子挨結壯,課本上的對話不但要讀進來,借要默寫進來,而且保證每個單詞皆不能寫錯。女兒很聽話,課本被她背得滾瓜爛熟,每次考試英語皆能拿滿分,那不單讓她養成了認真的風尚,借極大年夜天激發了她學習英語的興趣。去了小教下年級,她可以自主閱讀簡單的英語本版故事書,學習的興趣更加濃密。”

  溫馨提醒:

  親子關連、閱讀興趣比掌控單詞數量首要良多

  “從小學習外語,對小少女來說更多的意義是正正在於學習本事的汲引,而非措辭本事的優勢培養。正正在沒有語境(不異、交流的措辭情形)的景象下,過早、過度、不得法天讓孩子進行英語學習,反而會華侈無窮的時辰,甚至扼殺興趣。”資深英語教誨專家、廣東金融年夜教邦際教誨年夜教雅思教科動員人何淩提醒怙恃,小少女英語啟蒙可以抓,但沒心情過度焦炙,3—9歲皆是孩子措辭學習的靈敏期,小教一年級開端學習完全來得及。

  何淩建議怙恃,為了激發孩子英語學習的興趣,不妨把持細選過的本汁本味的英語兒歌戰童謠進行針對性的語音啟蒙,讓孩子從小接收語音旗幟暗號,培養英語的韻律感。

  自己英語底子鬥勁好的怙恃不妨陪著孩子進行英語圖畫書親子共讀,“如果怙恃自己英語支音鬥勁標準,可以帶著孩子一起讀;支音沒有太標準的話,可以正在...的幫忙下音頻。親子共讀既建立了精采的親子關連,又培養了孩子閱讀的興趣,它比孩子掌控若幹好多個單詞遠遠首要良多。”

【編輯:劉陽禾】"

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